近年來，我國加大了事業(yè)單位人員的培訓(xùn)力度。而福建企業(yè)拓展以其特殊的運(yùn)作形式，靈活的操作方式，豐富的項(xiàng)目內(nèi)容，被廣泛應(yīng)用，其作用也得到進(jìn)一步的凸顯。下面拓展培訓(xùn)小編來告訴大家。

　　1、有利于事業(yè)單位人員強(qiáng)身健體，放松身心

　　企業(yè)拓展的本質(zhì)是體育運(yùn)動(dòng)，因此它對長期伏案工作的事業(yè)單位人員來說具有一定的鍛煉效果，對他們進(jìn)行簡單的身體舒展或進(jìn)行負(fù)荷強(qiáng)度較小持續(xù)時(shí)間較長的比賽，使其身體的運(yùn)動(dòng)能力得到有益的刺激，進(jìn)而達(dá)到強(qiáng)身健體的功效。另外，娛樂性是企業(yè)拓展顯著的特點(diǎn)之一，企業(yè)拓展中運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目簡單有趣，刺激好玩，大部分項(xiàng)目與體育游戲相結(jié)合，趣味性很高。

　　企業(yè)拓展在人員培訓(xùn)中很明顯的特征就是寓教于樂，讓整個(gè)課程在一種快樂、輕松、激情的氛圍中開展，這種氣氛讓學(xué)員拋開了工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的煩惱，全身心地參與到企業(yè)拓展中，簡簡單單地體驗(yàn)快樂，領(lǐng)悟游戲的真諦。

　　2、有利于促進(jìn)事業(yè)單位人員之間情感的交流

　　在事業(yè)單位人員培訓(xùn)過程中，很多學(xué)員是來自各地的事業(yè)單位人員，相互之間十分陌生。

　　企業(yè)拓展是一個(gè)集體性的活動(dòng)，有利于促進(jìn)學(xué)員間的人際交往。在事業(yè)單位人員培訓(xùn)過程中，學(xué)員從熟悉的工作和生活環(huán)境，突然進(jìn)入到一個(gè)相對陌生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，往往會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)、焦慮等不適心理。而企業(yè)拓展則以一種輕松的團(tuán)體形式為學(xué)員提供交流和溝通的平臺(tái)，項(xiàng)目安排多是團(tuán)隊(duì)協(xié)作類項(xiàng)目，學(xué)員之間必須進(jìn)行及時(shí)而有效的溝通。在相互溝通和協(xié)作的過程中，學(xué)員密切關(guān)系，調(diào)整常規(guī)心態(tài)，增強(qiáng)個(gè)體與群體之間的凝聚力，注入激情。即使在項(xiàng)目過程中相互之間的觀點(diǎn)出現(xiàn)了小小的分歧，但團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)與氛圍也會(huì)使得彼此之間趨于和諧。企業(yè)拓展中還有一些簡單的破冰小游戲，其主要目的是促進(jìn)學(xué)員之間的相互了解，使他們更好地融入整個(gè)團(tuán)體。

　　3、有利于培養(yǎng)事業(yè)單位人員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

　　人際關(guān)系有兩種基本形態(tài)：競爭與協(xié)作。兩者是相輔相成的關(guān)系，在團(tuán)隊(duì)中既有競爭，又有協(xié)作，兩者并存。這在企業(yè)拓展中表現(xiàn)得尤為明顯，競爭是進(jìn)取，協(xié)作是共進(jìn)。只有在競爭中協(xié)作，在協(xié)作中競爭，才能使學(xué)員獲得共同的進(jìn)步。

　　企業(yè)拓展將“趣味”融于“團(tuán)隊(duì)”中，注重個(gè)人的奉獻(xiàn)和集體的協(xié)作。各種主題企業(yè)拓展的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，既有考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的集體項(xiàng)目，又有充分展示個(gè)人風(fēng)采的個(gè)人項(xiàng)目，既有需要較高技巧的項(xiàng)目，又有非常消耗體力的劇烈運(yùn)動(dòng)。還有一些集團(tuán)隊(duì)協(xié)作與團(tuán)隊(duì)競技于一體的項(xiàng)目。通過學(xué)員的參與，壓抑在趣味中消逝，信心在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)，了解交流在不知不覺的過程中完成，集體的力量也在無限的快樂中悄悄凝聚。

　　4、有利于提高事業(yè)單位人員的學(xué)習(xí)效率

　　人的大腦是思維的基礎(chǔ)．大腦細(xì)胞長時(shí)間地不間斷地工作會(huì)產(chǎn)生疲勞，導(dǎo)致反應(yīng)遲鈍，注意力分散，記憶力下降，影響學(xué)習(xí)效率。因?yàn)槭聵I(yè)單位人員的工作具有不可替代性，尤其是技術(shù)方面的工作，所以事業(yè)單位人員要妥善處理工學(xué)之間的關(guān)系，導(dǎo)致培訓(xùn)時(shí)間較短，學(xué)習(xí)任務(wù)安排較重，休息時(shí)間較短，并且學(xué)習(xí)內(nèi)容較多。這樣不僅起不到學(xué)習(xí)知識(shí)的作用，反而在很大程度上會(huì)降低學(xué)習(xí)效率。

　　企業(yè)拓展把學(xué)員從繁重的學(xué)習(xí)中解放出來．讓學(xué)員釋放壓力，享受運(yùn)動(dòng)的樂趣的同時(shí)進(jìn)行一定負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)，不僅調(diào)節(jié)事業(yè)單位人員培訓(xùn)緊張的學(xué)習(xí)氣氛，而且為其建立一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　5、有利于培養(yǎng)事業(yè)單位人員的學(xué)習(xí)興趣

　　興趣是人們認(rèn)識(shí)和探究某種事物或從事某種活動(dòng)的一種心理傾向，是獲得知識(shí)、開闊眼界、 豐富心理活動(dòng)的重要?jiǎng)恿Α?/p>

　　企業(yè)拓展在培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣方面起到了重要的作用。首先，企業(yè)拓展注重學(xué)員的主體地位，以其親身體驗(yàn)為基礎(chǔ)，促進(jìn)了學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)性，對激發(fā)起學(xué)習(xí)興趣提供了幫助。其次，企業(yè)拓展引入了競爭機(jī)制，促進(jìn)學(xué)員為了獲得勝利而不斷努力。正是因?yàn)橄嗷ブg競爭關(guān)系的存在。在很大程度上激發(fā)了學(xué)員成就動(dòng)機(jī)的提高，進(jìn)而促進(jìn)了學(xué)習(xí)興趣的提高。